divendres, 30 de desembre de 2011

Acabem l'any amb música

Una bona manera d'acabar un any (2011) i començar un altre (2012) és amb música.

Joan Josep Isern, al seu bloc "Totxanes, totxos i maons", ha fet una selecció de les cançons catalanes de 2011 que més han agradat. Enllaça als vídeos de les cançons que hi ha penjats a Youtube.

Bona audició!

divendres, 23 de desembre de 2011

Els robots en el futur: ajuda o amenaça?

Aquest és el títol de la xarrada-col·loqui que es va fer a l'IES Almussafes l'últim dia abans de les vacances de Nadal i que anava adreçada, especialment, als alumnes de batxillerat de ciències i als alumnes de FP de manteniment.


En la part de xarrada participaren, com a ponents, tres professors del centre:
  • César Gómez Palacios, amb "Ferramentes i progrés: l'ànima de les màquines".
  • Fernando Soler Parra, amb "Màquines i consciència".
  • Vicent Ortega Bataller, amb "Ètica i progrés".
Les tres intervencions van ser molt interessants i la trentena d'assistents van seguir amb molta atenció tant les paraules dels ponents com el col·loqui posterior, moderat pel professor Paco Blasco. Ha sigut una iniciativa profitosa i que no ha deixat a ningú indiferent perquè ha plantejat qüestions científiques, ètiques i tecnològiques del nostre futur.

dijous, 15 de desembre de 2011

Morir-se de fam

És terrible saber que cada segon que passa està morint una persona de fam en algú racó del món (uns 35 milions de persones a l'any).
No es pot evitar sentir un escalfred quan es coneix el procés que seguix el cos humà fins arribar a la morir-se de fam.
La nostra mirada fuig de les imatges de famolencs, tal vegada perquè s'assemblen massa al rostre de la mort o perquè ens avergonyeixen.
La fam és una conseqüència i alhora esdevé una causa. Molts proverbis i frases cèlebres així ens ho diuen.

Avui més que mai, la mort que acompanya la fam té els seus orígens més en actuacions humanes (hauríem de dir "inhumanes") que en el medi natural. Pot ser la posada al descobert d'aquestes actuacions ens ajude a reflexionar i això siga el pas previ a trobar solucions eficaces.

T'atreveixes a pensar?

"Fam a Sudan". Fotografia de Kevin Carter, guanyadora del premi Pulitzer de 1993.

divendres, 25 de novembre de 2011

Dones (i famílies) desgraciades

Hui és el Dia internacional contra la violència de gènere i ja comptabilitzem, enguany, més de 50 dones mortes a Espanya.

A El País podem llegir diversos articles i reportatges sobre el tema.

La indiferència i el silenci són els pitjors enemics.

diumenge, 13 de novembre de 2011

La trampa del desig

Durant dos cursos, del 2006 al 2008, Urbà Lozano va ser professor a l'IES Almussafes. Tots sabíem ja que la seua destresa com a narrador l'havia fet guanyar el premi Vila de Puçol amb La màquina ronca (2005), el Vila de Teulada per Femení singular (2006) i el premi de narrativa Ciutat de València per Plagis (2007). El 2009 mantinguérem una tertúlia literària a l'IES Almussafes sobre aquest últim llibre. Més recentment, com a membre del col·lectiu Unai Siset, participà en Subsòl (2010).
Des de llavors hem pogut seguir llegint-lo a través del seu bloc Més content que un gínjol.
Així de content estarà aquestos dies, perquè acaba de guanyar el premi de novel·la Ciutat d'Alzira amb la novel·la La trampa del desig.

Des de Rebomboris el felicitem i quedem a l'espera de trobar el seu relat a les prestatgeries de les llibreries.

Enllaços a la notícia:
Bromera de Lletres, Riberaexpress, Ara.cat, El País, Levante-EMV, Las Provincias.

Font de la imatge: Edicions Bromera.

dimecres, 9 de novembre de 2011

Maduresa i joventut

Cada vegada està més a prop el 2012. Un any que la Unió Europea ha declarat "Any europeu de l'envelliment actiu i de la solidaritat intergeneracional".

Es pretén promoure l'envelliment actiu donant millors oportunitats perquè les dones i els homes de més edat puguen participar en el mercat laboral, combatre la pobresa, en particular la de les dones, i l'exclusió social, incentivant el voluntariat i la participació activa en la vida familiar i en la societat, i fomentant un envelliment saludable amb dignitat. Alhora es lluita, així, contra els estereotips negatius relacionats amb l'edat i contra la discriminació per raó d'edat.

En aquesta línia, l'Ajuntament d'Almussafes, a través del Departament de Benestar Social, està impulsant una activitat "intergeneracional" en col·laboració amb l'IES Almussafes. Llegiu la informació completa en riberabaixa.info.

dilluns, 31 d’octubre de 2011

La dona (i l'home) intel·ligent

Comença el novembre i ens acostem al seu dia 25, la data que ens recorda, desgraciadament, que encara queda molt de camí per tal d'aconseguir l'eliminació de la violència contra les dones.
Ja fa més de sis anys, el 6 de febrer de 2005, Pilar Rahola va publicar a El Periódico una columna titulada "La intel·ligent no es casa". Un article d'opinió molt recomanable i que convida a la reflexió. Podreu estar d'acord o no, però, si sou homes i dones "intel·ligents", no us deixarà -intel·lectualment- indiferents.

divendres, 28 d’octubre de 2011

Campanya preventiva del consum de drogues

L'Ajuntament d'Almussafes inicia una campanya preventiva del consum de drogues.
Nova edició de les Jornades "La família i la prevenció". Dies 16, 23 i 30 de novembre al Centre Cultural d'Almussafes.
Podeu llegir la notícia completa en riberabaixa.info. Diari Digital de la Comarca.

dissabte, 15 d’octubre de 2011

Homenatge als mestres

El 5 d'octubre se celebrà, com tots els anys, el Dia mundial del professorat. A classe d'Atenció Educativa de 1r d'ESO llegírem en veu alta i comentàrem el poema "Ser mestre" de JoanPG. A partir d'ací i de la seua experiència en educació primària, els alumnes reflexionaren sobre l'ofici del mestre:
  • Els mestres ens ensenyaren a escriure, llegir, escoltar, aprendre... i tot això somrient i divertint-nos.
  • Pense que l'ofici de mestre deu ser molt complicat. Et passes el curs cridant l'atenció a uns i a altres, però acabes agafant estima als teus alumnes i després, quan t'has d'acompiadar d'ells, deu costar molt.
  • Pense que ser mestre ha de ser dur. Jo no aguantaria ni en broma 26 o 27 alumnes. Pense que haurien d'haver menys alumnes per aula perquè si et poses en el paper del mestre, supose que ha de ser dur haver de corregir tants exàmens, explicar les coses una i altra vegada, renegar-los quan es comporten malament, etc.
  • Hi ha moltes vegades que veiem els mestres com uns enemics, però en realitat són amics perquè ens ajuden per a què en un futur puguem ser millors com a persones i gaudim d'un treball que ens agrade.
  • Tots recordem alguns mestres que, quan vam acabar les classes amb ells, ens va donar molta pena perquè no els tornaríem a tenir com a mestres.
  • Sempre quedarà en el nostre record aquell mestre o aquella mestra que ens mostrà el camí de la vida: somriure i ser feliç.
Alumnes d'Atenció Educativa de 1r d'ESO

dimecres, 8 de juny de 2011

Científic del mes

Ginés Morata Pérez (nascut el 19 d'abril de 1945 a Rioja, Almeria, Espanya).

Va realitzar els seus estudis de batxillerat a la Universitat Laboral de Sevilla, on va acabar el 1963. Es va llicenciar en Ciències Biològiques per la Universitat Complutense de Madrid el 1968 i el 1973 va obtenir el doctorat amb la qualificació d'excel·lent 'cum laude'.


Des de 1975 és científic titular del Consell Superior d'Investigacions Científiques (CSIC) i ha estat vicedirector de l'Institut de Biologia Molecular del CSIC (1986-1989), vicedirector del Centre de Biologia Molecular CSIC-Universitat Autònoma de Madrid (1989-1990) i director del Centre de Biologia Molecular (1990-1992). Actualment és professor de recerca del Centre de Biologia Molecular del CSIC-UAM i, des de 2006, president del Consell de Participació del Parc Nacional de Doñana.
Ha rebut nombrosos guardons, entre els quals cal destacar el Premi de l'Acadèmia Espanyola de Ciències Exactes, Físiques i Naturals (1992), el Premi Rei Jaume I d'Investigació (1996), el Premi Nacional d'Investigació Santiago Ramón y Cajal (2002), la Medalla d'Or d'Andalusia (2003) i el Premi Mèxic de Ciència i Tecnologia (2004). El 2007 va ser guardonat amb el Premi Príncep d'Astúries d'Investigació Científica i Tècnica al costat del biòleg anglès Peter Lawrence.
El biòleg andalús és especialista en genètica del desenvolupament, concretament en l'estudi de l'arquitectura biològica de la mosca Drosophila melanogaster. Aquesta mosca és important per a l'estudi biològic ja que comparteix en 60% dels gens amb totes les altres espècies inclosa la humana.
L'estudi genètic d'aquesta mosca permet conèixer la biologia del desenvolupament humà i desvetllar, en un futur, informació sobre qüestions mòbils de regeneració d'òrgans. Aquests avenços podrien proporcionar beneficis en nous tractaments contra el càncer i, possiblement, controlar l'envelliment humà.
El 2007 va ser investit doctor honoris causa de la Universitat d'Almeria com una distinció pròpia en reconeixement del valor i transcendència de mèrits científics.

Comentari de text.
"El ser humano se enfrenta a la posibilidad de manipular genéticament su propia especie en un futuro no muy lejano".
"Hoy en día se conoce la esencia de la información biológica, como es el ADN y, al mismo tiempo, se han desarrollado todas la técnicas para poder leerlo, aislarlo y modificarlo, si así se desea. Es decir, se podría decir que conocemos el manual de instrucciones para poder crear desde un organismo simple hasta un ser humano".
Açò es podrà produir, segons Ginés, d'ací a poc de temps, la qual cosa provocarà qüestions morals i s'haurà d'establir en quins casos i en quines condicions es podran produir aquestes manipulacions.
"En la biología se ha producido una gran revolución en los últimos 20 o 30 años que nos puede llevar a alargar en muchos años la vida de los seres humanos, y donde ya hay voces que hablan incluso de lograr la curación de enfermedades como el cáncer". El hecho de que el ser humano comparta más del 60% de sus genes con la mosca Drosophila melanogaster -el campo de estudio de Ginés Morata- implica que se pueden utilizar este tipo de tecnologías para rediseñar el cuerpo de una mosca y, por lo tanto, "la especie humana se podría manipular a si misma en un futuro no muy lejano, si así lo desea", matiza el científico.

Publicacions:
- Morata, G. (2001) How Drosophila appendages develop. Nature Reviews Mol. Cell Biol 2, 89-97.
Morata, G. (2001) La Història dels gens homeòtics. Arbor 662, 229-246.
Morata, G. (2001) Compartmentalization. Encyclopedia of Genetics (Ed. Sydney Brenner and Jeffrey H. Miller) Academic Press, New York pp 426-427.
Morata, G. (2001) "La revolució biològica i el futur de l'home", dins Les incerteses d'un món en mutació. Vol 1. pp 109-117 Fòrum Deusto, Universitat de Deusto Bilbao.
Morata, G. (2002) "The blueprints of animals revealed", dins Knowledge from Nature: Twenty-one Discoveries that changed the world seminal Nature. Garwin, L. and Lincoln, T. (Eds.) pp 189-197 Japanese edition.

Berta Calvo Lerma, Melody Raga, Laura Cañas,
Ángela Correas, Maria Escrivà, Juan Carlos Rodríguez.

dissabte, 7 de maig de 2011

Olimpíada Matemàtica i Prova Cangur

La Societat Al-khwarizmi convoca i organitza l'Olimpíada Matemàtica per a estudiants de tercer cicle d'Educació Primària i de Secundària Obligatòria, amb la finalitat de gaudir amb la resolució de problemes de matemàtiques.
Enguany s'hi han inscrit 12 estudiants del nostre centre.
Acabem de celebrar la fase comarcal de la XXII Olimpíada Matemàtica a la seu designada per l'organització a la província de València: l'IES Dr. Lluís Simarro de Xàtiva. Allà, els estudiants han hagut d'enfrontar-se a diferents proves dels diferents nivells.

El nostre centre hi participa des del curs 2004-2005 en les diferents fases, segons els alumnes seleccionats en cadascuna. Per al 2011 les fases de l'Olimpíada són:
Fase comarcal: 16 d'abril de 2011
Fase provincial: 21 de maig de 2011
Fase autonòmica: 11 i 12 de juny de 2011
De moment tenim 2 representants que acudiran a la fase provincial: IVAN GIRONA i VICENTE ANTONIO PEREZ.

També hem participat des del centre en la Prova Cangur que es va celebrar a la zona geogràfica del País Valencià el dia 24 de març de 2011 en el marc de l'activitat internacional de Le Kangourou sans frontières. Hem aconseguit que, un any més, la prova haja estat un exemple de treball ben fet. Els comentaris, tant de professorat com d'alumnat, han estat del tot positius. Del nostre centre, hi han participat 36 alumnes. Hi acudien un total de 170 instituts i més de 4300 alumnes.

La prova Cangur, convocada per la Societat Catalana de Matemàtiques , és una activitat que es marca com a objectiu estimular i motivar l'aprenentatge de les matemàtiques a través dels problemes. Consisteix en una prova de 30 reptes matemàtics, de dificultat creixent i de resposta tancada, amb cinc opcions per a cada problema. Els enunciats els prepara, en una reunió internacional que enguany es celebra a Tblisi Geòrgia) l'associació Le Kangourou sans Frontières. Així doncs, els participants i les participants d'arreu d'Europa i d'altres països del món es plantegen els mateixos problemes i tenen un temps d'una hora i un quart per intentar resoldre'ls.

Felicite els participants per la seua actitud i també els desitge sort als nostres representats en la fase següent.
Marisol Parra

dilluns, 18 d’abril de 2011

dimecres, 6 d’abril de 2011

Un altre cap de setmana per a excel·lents

L'alumna Carme Villar Bosch ha guanyat un altre cap de setmana per a excel·lents: Tecnologia de la Ceràmica.

Aquesta activitat pretén reconéixer i recompensar l'esforç acadèmic de l'alumnat en relació amb l’àmbit científic i se centrarà especialment en el tema de la tecnologia ceràmica.

Es tracta de crear un estímul per a l'alumnat amb els millors expedients acadèmics i amb les millors qualificacions en les àrees de Matemàtiques i Física i Química, a fi de premiar el seu treball i reforçar el seu aprenentatge. Per a això s'han organitzat una sèrie d'activitats ludicoformatives en les quals podran observar i participar en els processos d’investigació i innovació en els laboratoris, sempre de manera divertida i dinàmica.

Amb aquesta iniciativa es pretén fomentar l'èxit i l'excel·lència i continuar animant i motivant els alumnes perquè continuen amb el seu interés i dedicació.

Les activitats d’aquest cap de setmana, entre el 8 i el 10 d'abril de 2011, es realitzaran en l’Institut de Tecnologia Ceràmica, situat a Castelló de la Plana, en règim de pensió completa. Els alumnes s’allotjaran a l’Escola de la Mar de Borriana (Castelló).

Des d'ací li volem donar, a Carme, l'enhorabona pel seu esforç, per la seua constància i per les seues notes. Tot això la fa estar entre els millors. Felicitats!
Marisol Parra

dissabte, 2 d’abril de 2011

Dia del llibre infantil i juvenil

El 2 d'abril, aniversari del naixement de Hans Christian Andersen, celebrem el Dia Internacional del Llibre Infantil i Juvenil.

La Fundació Bromera per al Foment de la Lectura ha posat en marxa, per nové any consecutiu, la campanya "Abril, mes del llibre i la lectura". Per a commemorar aquesta data i la del 23 d'abril, Dia Internacional del Llibre, ha editat un quadern didàctic molt interessant que està disponible en la seua pàgina web (ací).

Ens atrevim a recitar el poema "Abril lector", de l'escriptora Maria Dolors Pellicer, que podeu trobar en el quadern didàctic que hem esmentat.


dimecres, 23 de març de 2011

Almussafes i la sort

El 23 de març, Almussafes va estar en mans de moltes persones de l'estat espanyol i segurament, algunes d'elles no ens oblidaran mai, perquè els haurem donat sort. Ens estem referint al fet que el 23 de març el nom d'Almussafes i la torre Razef van "decorar" el número del sorteig diari de la ONCE.


Una alumna, Maria Calero Contreras, de 2nESO B, ens explica algunes de les característiques del símbol identitari per excel·lència de la nostra localitat: la torre.


La torre Razef es troba situada a una zona important d'Almussafes ja que està ubicada a la Plaça Major, junt a l'església, i a prop del carrer Major, que travessa tota la població de nord a sud.
Es tracta, per tant, d'un edifici d'època musulmana que va ser restaurat recentment, al segle XX. La seua funció era defensiva i tenia com a missió protegir la població davant invasions enemigues. Més tard, després de la reconquesta cristiana, passà a mans del monestir de la Valldigna i serví com a duana en el pas a altres poblacions. Hi ha qui diu que estava connectat amb altres torres de pobles propers a través de passadissos subterranis.
La torre Razef és quadrangular, té una altura aproximada de 20 metros i presenta tres cossos ben diferenciats: una primera part, més ampla, que servix de base; una zona central amb sis finestres a cada costat; i una àrea superior que forma els merlets. A l'interior podem comptar 120 graons formant una escala de caragol. En ella, el primer tram transcorre en l'obscuritat total, mentre que després la llum entra a través de les xicotetes finestres.
Un monument, un referent,un emblema, que ens dóna personalitat com a poble.

divendres, 18 de març de 2011

Dia mundial de la Poesia


El 21 de març
se celebra
el Día mundial de la Poesia,
declarat per la Unesco.

Podeu conéixer diverses activitats
que s'estan fent
i es faran
si premeu sobre la imatge...

dissabte, 5 de març de 2011

8 de març. Dia Internacional de la Dona

Si l'home també poguera tindre fills, segurament moltes coses canviarien i sí que hi hauria igualtat entre l'home i la dona.

Si la mujer tubiera más fuerza y más posibilidades, tendría mejor vida y cumpliría sus sueños. (Sokaina B.)

Si la dona haguera tingut des de sempre les mateixes oportunitats que l'home, la humanitat s'hauria estalviat molts sofriments i morts. (Pau S.)

Si l'home fóra educat com cal, pensaria de forma diferent i hi hauria igualtat. (Pau S.)

De vegades la dona és criticada i castigada quan fa alguna cosa malament. Els homes també haurien de ser tractats iguals. (Maria C.)

Si la dona tinguera tantes oportunitats com l'home, triomfaria en moltes coses. (Maria G.)

Si la dona treballa i té fills, les tasques de la casa se les han de repartir entre els dos membres de la parella. (Fran B.)

Si la dona decidira no tenir fills, la família no tindria principi i la humanitat no tindria futur. (Alina G.)

Alumnes de 2nB de la matèria d'Atenció Educativa

dijous, 10 de febrer de 2011

Científica del mes


Nom: Juliana Fariña González

Naixement: Abril del 1946, Badajoz
Domicili actual: Madrid

La doctora Juliana Fariña ha estudiat medicina a la Universitat Complutense de Madrid on es va llicenciar i més tard doctorar. Va obtindre, junt a la llicenciatura, el Premi Nacional de Llicenciats Becaris.
El 1983 va obtindre una càtedra en el Servei d'Anatomia Patològica a l'Hospital Clínic de Madrid.
L'any 1998 passà a formar part, com a membre per mèrits, de la Real Acadèmia Espanyola de Medicina.
També és membre i presidenta de la Comissió Nacional de l'Especialitat Anatòmica Patològica i Membre del General del Consell Nacional d'Especialitats Mèdiques. Ha sigut presidenta del Comité científic dels tres primers congressos hispànics Americans Virtuals d'Anatomia Patològica.
Ha sigut elegida per a Who is who in the world (18a edició, 2000), publicació que conté quasi 63.000 biografies de persones dignes de menció de tot el món.
També ha escrit diversos llibres relacionats amb la seua especialitat, com ara:
Tratado de Anatomía Patológica. Editorial Masson-Salvat, 1990.
Citopatología del Aparato Respiratorio y de la Pleura. Editorial Panamericana, 1996.
Ha analitzat els diferents aspectes citològics del tracte genital femení d'acord amb el Sistema Bethesda actualitzat al 2001.
Inclou les bases clíniques i histològiques, les estratègies de qualitat i recomanacions de control i seguiment segons els últims documents de concens al seu llibre Citología Ginecológica de Papanicolaou a Bethesda.

La doctora ha sigut pionera en la campanya de prevenció de la Grip A. Com a presidenta del Col·legi Oficial de Metges de Madrid, va proposar un canvi de costums. Senyala que els espanyols ens toquem i besem per a saludar-nos, pero hauríem d'optar per la forma de saludar que tenen els japonesos i seríem menys propensos a contagiar-nos de la Grip A. Podem observar així que la cultura influïx a l'hora de previndre el contagi de malalties i que una cosa tan insignificant, com és per a nosaltres donar dos besos, podria fer que molta gent quedara afectada per aquest virus.

Va ser iniciadora de l'Ecopsia, que consistix en fer una ecografia del cadàver i obtindre material de tots els òrgans i lesions observades. Els avantatges d'aquest mètode en comparació a l'autòpsia són: No obri el cadàver, és millor acceptada pels familiars, és més ràpida i és més barata.

Va estudiar la morfologia pulmonar als diabètics i amb les conclusions que va extraure de les seues investigacions va escriure l'article “Nodular Fibrosis of Lung in Diabetes Mellitus".

Va aportar una prova per a determinar, al igual que en l' ecòpsia, si un cadàver intacte està afectat pel virus VIH del qual deriva la malaltia de la sida. Aquesta determinació la realitza a partir de l'estudi de l'humor vitri. Fariña explica la prova a la publicació “Prueva rápida de seropositividad al VIH en cadáveres”.

A més, ha sigut directora de nombrosos cursos monogràfics tals com: Citología y patología ginecológica y mamaria, Cardiología anatomoclínica, Patología experimental, Patología molecular, Técnicas necropsicas, Microscopía electrónica, Fotografía científica.

Enllaços d'interés:
http://multimedia.correofarmaceutico.com/videos/dna-juliana-farina
http://www.jfarina.com/curriculum.htm
http://www.grupoimo.com/index.php?ids=821&lang=es&spec=142
http://www.youtube.com/watch?v=ufGNuqjHIQI

Alumnes de 1r de Batxiller de l'assignatura de Ciències per al Món Contemporani.

dilluns, 7 de febrer de 2011

Adolf Tobeña. Neurotafaneries (Els secrets del cervell humà)

Adolf Tobeña Pallarés (Graus, Osca, 1950) és un metge psiquiatra. Catedràtic de Psicologia Mèdica i Psiquiatria de la Universitat Autònoma de Barcelona. També exerceix de periodista científic (ha escrit tots els articles que es troben recollits a Neurotafaneries). Ha publicat llibres d’assaig sobre les contribucions que aporta el coneixement del cervell a l’anàlisi de les interaccions humanes. Està en possessió del Premi Avui de Periodisme 1991 i del Premi Ciutat de Barcelona de Ciència 1992.

El cervell és una glàndula complexa molt difícil d’entendre que a poc a poc es va descobrint gràcies als avenços científics. Aquest lent procés fa que la societat es trobe impacient per conéixer l’estructura i les funcions del que és el motor de la seua vida.

A Neurotafaneries porta la veu cantant el gran enigma del coneixement, això sí, lligat a la vida quotidiana. Així, fàcilment veiem temes com el tabac, la salut, la sexualitat i, com no, descobriments que ens deixen bocabadats, com, per exemple, saber que la quantitat d’orgasmes d’una dona depén de la qualitat genètica del seu company amorós.
Un llibre que fa de bon pair, bé que en acabar de digerir-lo ens queda un gust dolç a la boca per voler saber més d’aquesta incògnita sobre la nostra “existència” i d’aquesta maquinària que ens mou.
Amb la finalitat de fer-nos veure que la ciència ens envolta contínuament i que hem de tenir uns requisits mínims de curiositat cap aquesta per entendre el que ocorre al nostre entorn, se’ns mostra una ment molt tafanera. Contínuament ens deixem enganyar amb les anècdotes, deixant de costat el més rellevant.
Finalista al II Premi europeu de Divulgació Científica, trobem aquest llibre estructurat en dues parts, totes dues amb una comuna característica respecte a l’estil: la gran brevetat dels seus capítols. Això li dóna un ritme majoritàriament àgil, amanit amb unes gotes de curiositat que s’agraeixen de bon grat.
Amb uns temes més incitants que altres i alguns que costen més d’entendre per la seua complexitat, Neurotafaneries, basat en vivències personals, ens fa estar més atents que de costum. I és que algú li hauria d’explicar al món una veritat menystinguda a les facultats de la Medicina: que no es pot viure al marge de les lleis que regeixen la nostra conducta. Unes lleis tan tafaneres com ho podem ser nosaltres.
Comprendre l’ésser humà és molt complicat, però amb la ciència podem reemplaçar eixos bagatges que tenim per nous coneixements.
Podem dir, per tant, que la revolució neurocientífica ja ha començat.

EDITORIAL: Bromera/Càtedra de Divulgació de la Ciència
ISBN: 84-7660-330-4 / 978-84-766-0330-7
FORMAT: Tapa blana
PÀGINES: 205
PUBLICACIÓ: 2000

Contem 100 articles i viatgem a l'ESPAI

L'octubre passat, David Iranzo visità el nostre institut. Recordem que és responsable de verificacions en la llançadora de l'Ariane 5.

Ara ens informa que el proper 15 de febrer es llançarà l'Ariane des de la Guaiana Francesa. La seua missió és posar en òrbita el vehicle de transport europeu ATV. Aquest vehicle portarà menjar, aigua, aire i combustible a l'Estació Espacial Internacional, on l'esperen 6 astronautes.
Podeu seguir les activitats de preparació en els blocs:
CNES (en francés)
ESA (en anglés)

Podreu veure el llançament, previst per al dimarts, 15 de febrer, a les 23:09, hora d'Europa, a través de
VIDEOCORNER

La retransmissió del llançament durarà una hora (amb alguna interrupció) i començarà uns 20 minuts abans del llançament.

Després de posar-se en òrbita, l'ATV s'acostarà poc a poc a l'Estació Espacial, on arrivarà uns dies després. També podreu veure la retransmissió de l'arribada a l'Estació.

diumenge, 30 de gener de 2011

Eslògans contra la droga

Ens volem fer ressó del resultat del concurs que organitzà la Direcció General de Drogodependències de la Conselleria de Sanitat. Es tracta del concurs "Des del teu mòbil pots previndre, el teu missatge és important". Un concurs en què els joves d'entre 14 i 21 anys poden enviar eslògans per SMS o correu electrònic. L'edició d'enguany ja s'ha resolt i, d'entre més de vuit-cents participants, els premiats han escrit aquests missatges:

"Drogues: No entrar és la millor eixida"
"Pinta tu propia vida, que no te la pinte la droga"
"Digues no amb decisió: mai tingues una addicció"
"Desconecta de las drogas, no las incluyas en tu red social"
"Si en la vida vols ser tu, les drogues ben lluny"
"¿Quién consume a quién?, no te engañes"
"Si vols viure i gaudir, de les drogues has de fugir"
"Las drogas que hoy te colocan, mañana te descolocan"
"Ladrogamat@veritat.es"
"Las drogas son como un virus informático, si las aceptas atacan todo el sistema"
"Les drogues són com un banc, et donen el que vols, però després passa factura"

Quin eslògan de tots t'ha agradat més?

Fes-lo teu i no l'oblides mai.

dimarts, 18 de gener de 2011

Premis excel·lència

José Ángel González Llácer i Ivan Girona Lozano, alumnes de l'IES Almussafes, han estat seleccionats per tal de participar en un Cap de Setmana "Disfruta amb les Matemàtiques" per a alumnes excel·lents, activitat organitzada per la Fundació de la Comunitat Valenciana per a la Qualitat de l'Educació.

Es tracta de crear un estímul per a l'alumnat amb els millors expedients acadèmics a fi de premiar el seu treball i reforçar el seu aprenentatge. Per a això s’han organitzat una sèrie d’activitats lúdico-formatives en les quals podran experimentar, descobrir i ampliar els seus coneixements en relació amb les matemàtiques, sempre de manera divertida i dinàmica.

Amb aquesta iniciativa es pretén fomentar l'èxit i l'excel·lència i continuar animant i motivant els alumnes perquè continuen amb el seu interés i dedicació. Les activitats d’aquest cap de setmana es realitzaran a l’Alberg de l’IVAJ Torre d’Alborache, situat a Alborache (València), entre el 28 i el 30 de gener de 2011, en règim de pensió completa.

Enhorabona als alumnes seleccionats!

divendres, 14 de gener de 2011

Marta Salesa, premiada per la Universitat

Marta Salesa Tarancón, alumna de 1r de Batxillerat al nostre institut, ha rebut el primer premi, en la modalitat de batxillerat, en la segona edició dels Premis "Llegir sense Fronteres", promoguts per la Càtedra de Divulgació de la Ciència de la Universitat de València.

El dimecres 12 de gener Marta recollia el seu premi en el Club Diario Levante: Un ordinador portatil i una col·lecció de llibres de la sèrie "Llegir sense Fronteres", publicada per Edicions Bromera.

El treball premiat és l'anàlisi i reflexió que ha fet Marta Salesa a partir de la lectura del llibre Neurotafaneries, d'Adolf Tobeña.
Des de Rebomboris, la comunitat educativa de l'IES Almussafes li dóna l'enhorabona.

La notícia apareix també al periòdic Levante-EMV del 14 de gener.