dilluns, 4 de juliol de 2016

Informàtica: Visca el dibuix lliure! (2016)

El grup d'enguany -curs 2015/2016- de 4t d'ESO d'Informàtica de l'IES Almussafes continua amb la tradició de publicar les imatges creades amb Gimp i Inkscape, ferramentes de dibuix (mapa de bits i vectorial, respectivament, a l'abast també dels ordinadors amb Windows) de programari lliure. Gaudiu de la seua inspiració :-).
Premeu sobre la imatge i s'ampliarà.
Departament d'Informàtica

Adrián Jiménez Guisado (4t L)

"Y por fin habla!"
Dibuix de Inskcape
El personatge creat al dibuix és totalment fictici i qualsevol paregut amb la realitat és pura casualitat. M'he basat en que el meu company Ismael estava fent l'avatar d'un xic i vaig decidir fer el mateix però aquesta vegada amb una xica. La foto utilitzada al fons del dibuix és:
https://pixabay.com/es/noche-estrella-luna-barra-grande-913046/.

"Un kraken"
Dibuix de GIMP
Aquest dibuix no s'ha basat en res, simplement és un conjunt d'imatges superposades damunt d'una fotografia d'un llac per crear un paisatge diferent amb elements ficticis i sense molt de trellat. Les fotos utilitzades al fons del dibuix són:
https://www.flickr.com/photos/redeo/6555744745/in/gallery-flickr-72157649500597316/ https://ca.wikipedia.org/wiki/Usuari:Mcapdevila/Aviaci%C3%B3_militar#/media/File:Raptor_F-22_27th.jpg
https://pixabay.com/es/estrellas-3d-estalla-explosi%C3%B3n-1321033/
https://pixabay.com/es/pulpo-devilfish-octopod-vida-marina-146667/


Andrea Calatayud Lucas (4t L)

"Picasso in blue"
INKSCAPE
Per a fer aquest dibuix he tret idees de la meva imaginació, ja que no tenia una idea fixa sobre aquest dibuix, però mentre anava utilitzant ferramentes i anava modificant les figures el dibuix anava quedant cada volta millor. I d'aquesta manera, muntant figures, modificant-les (en grandària, color, ombra...) anava agafant forma el dibuix fins quedar-se d'aquesta manera definitivament. Per a aquest dibuix no he agafat ninguna foto de Internet perquè totes les figures que formen el dibuix son fetes per mi.





"Morsas en el lago"
GIMP
Per a aquest dibuix m'he inspirat principalment amb les idees dels meus companys Ismael, Sergio i Adrian. Ja que tots anàvem a fer una idea mes o menys pareguda en quant a la persona en que s'anàvem a inspirar. Jo buscant fotos i demanant permís al company que ix en la foto he fet un muntatge, provant coses fins que quedara el resultat que mes m'agradara, que al final s'ha quedat amb aquest resultat.

Els enllaços de les imatges son: - El xic es d'una foto que m'ha passat un company amb el seu permís. - La del paisatge: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ushuaia_paisaje.jpg
La del veler: https://www.flickr.com/photos/azuaje/8496185402
La del avió: http://es.torange.biz/2868.html
La de la morsa: https://pixabay.com/en/walrus-odobenidae-odobenus-tusks-518220/

Ismael Ruiz Beltrán (4t L)

"Se busca"
M'he basat en un xic normal però li he afegit una jaqueta i uns pantalons de color rosa per animar un poc el personatge. 
Cartell ''Wanted'': https://pixabay.com/en/wanted-poster-wanted-poster-west-1081663/
Logo ''Extremoduro'': https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Extremoduro_logo.svg
 Logo ''Adidas'': https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/20/Adidas_Logo.svg/562px-Adidas_Logo.svg.png

dissabte, 2 de juliol de 2016

Disfrutando de los clásicos



Con motivo de la celebración del IV Centenario de la muerte de Miguel de Cervantes, el Departamento de Lengua Castellana y Literatura ha propuesto la lectura de la obra El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha, en una versión adaptada, a los alumnos de 2º de ESO. Como experiencia de aprendizaje realizarían un trabajo colaborativo sobre cualquier aspecto de la obra y su autor. 


 



 

Ha habido variedad de temas tratados y de técnicas utilizadas.  Han tratado sobre gastronomía de “El Quijote” con degustación incluida de numerosos platos y dulces, la ruta de sus diferentes salidas, vida y obra de Cervantes, etc… y han sido tanto trabajos murales, powers points y juegos didácticos que ellos mismos han creado con los que se han divertido jugando en una matinal lúdica.





Los alumnos de 1º de ESO han realizado la misma actividad con otro clásico adaptado: El Lazarillo de Tormes, que les ha permitido realizar actividades murales, de guiñol, de teatro, musicales, etc… con las que también han disfrutado.   






Departamento de Lengua Castellana y Literatura




diumenge, 26 de juny de 2016

Metàfores visuals 2016

Metàfores visuals 2016 és el títol d'una exposició de treballs realitzats durant el tercer trimestre en l'assignatura optativa d'Educació Plàstica, visual i audiovisual de 1r d'ESO i en l'assignatura optativa Taller de Disseny de 2n d'ESO.

Mitjançant aquests treballs l'alumnat ha treballat els següents temes: L'ecologia, la defensa dels animals, la violència de gènere, l'assetjament, els refugiats, la situació econòmica actual, l'ús de les TIC i les xarxes socials i l'educació.

L'ecologia queda patent en tres treballs titulats: Iceberg, El pas del temps. Rellotge i Passaren una, dos, tres i quatre setmanes... Obres que ens fan reflexionar sobre la importància de reciclar per no contaminar i respectar el medi ambient. La defensa dels animals queda patent en: Posa't en la nostra pell i Bota de pell. >>>>>>>


La violència de gènere és el tema tractat a l'escultura titulada Veredicte, on queda patent que l'alumnat denúncia la violència i reclama justícia.
<<<<<<<<<<



L'assetjament (el bullying) està reflectit en: Stop i Ajuda'm, on clarament s'invita a l'alumnat a denunciar aquests casos, a no callar i a no mirar cap a altre costat, ja que darrere d'aquest casos hi ha sofriment. Cal ser valent i dir: Prou. Mai més. >>>>>

 

Dia darrere dia, hem vist en les notícies imatges desoladores de com han sigut tractats els refugiats que fugien de la destrucció i de la violència de la guerra. Estem preocupats per com ens poden afectar aquestes onades d'immigració, però no estem gens conformes amb el tracte tan poc humanitari que els ha donat la Comunitat Europea i, com a membres d'ella, no podem callar i així queda patent a les escultures: Hotel 12 estrelles, Amor de refugiats i Comunitat.
<<<<<<<<<<

També tractem en els treballs titulats: Atrapa'l com siga i Fora de joc; l'afany que té la societat actual de guanyar diners, on tot val. Estem cansats de casos de corrupció, de no respectar els drets humans i laborals, sent el benestar de la persona el més perjudicat. Cap a on anem en ple segle XXI? Estem fent un món millor? Un món més humanitari? >>>>>>>>

En el treball Enganxats, reflexionem al voltant de l'ús que fem de les noves tecnologies i de les xarxes socials que no sempre és positiu. Deixa de ser positiu quan desatenem les nostres obligacions, quan deixem de fer el deure, quan deixem d'estudiar per estar utilitzant les xarxes socials i les noves tecnologies.
<<<<<<<<<

I per últim en Somniar. Enlairar-se. Veiem com hi han altres valors menys materialistes que ens ajuden a tindre l'esperança, a ser feliços i a dissenyar un món millor. Uns dels pilars fonamentals és l'educació i la nostra formació com a persones. >>>>>>>>>









Enric Poblador
Professor de dibuix


(si prems sobre les imatges, s'amplien)





dimecres, 4 de maig de 2016

Abril, mes del llibre i la lectura.

 
Enguany, com a novetat al nostre centre, hem celebrat la 1a Fira del Llibre

Les tutores de 4t ESO organitzàrem una sèrie d’activitats a principis del mes d’abril que implicava a pràcticament tota la comunitat educativa. 


 
 

La resposta ha estat magnífica per part de tots: tutors, alumnat, personal no docent, professorat i directiva.

En primer lloc, llançàrem la campanya  LLIBRE X LLIBRE. Consistia en què tot el món portara llibres de lectura de casa que ja no li interessaven i a canvi rebien un tiquet que podrien canviar per un altre llibre el dia assenyalat. 


Així, donem vida als llibres i no es queden arraconats en prestatgeries on mai més els llig ningú, a més, aprenem a compartir amb altres companys experiències lectores i recomanen llibres.
 



Per altra banda, tot l’alumnat d’ESO, a l’hora de la tutoria elaboraven cartells que convidaven a llegir i ens recordaven els beneficis de la lectura. 

Ara els podem veure exposats a l’entrada del centre. 

Han entrat en concurs els més originals i l’alumnat ha votat per escollir els millors. 





El centre ha atorgat dos premis, un xec de 30 euros i un de 20 euros, per adquirir novetats literàries: 

1r premi-  Marina Monzón (4t ESO L)
2n premi-  Aron Ramírez (4 ESO A)
 

Per últim, poguérem escoltar una lectura continuada de El Quijote per part de l’alumnat de 2n de Batxillerat, que fou iniciada pel director del centre, i música medieval.



Tot açò, tingué lloc el divendres 29 d’abril, de 10.30 a 11.30.
 

L’alumnat de 4t ESO atenia l’intercanvi de llibres. En total canviaren uns 300 llibres.
 

Després, com que el professorat havia fet també moltes aportacions, qui desitjava podia comprar-ne dels sobrats a 1 euro cada exemplar. 




Els beneficis obtinguts es destinaran a la festa de graduació de 4t ESO. 

La resta de llibres foren donats a la biblioteca del centre.
 



Gràcies a tots per la vostra participació!
 


Departaments de llengües.

diumenge, 1 de maig de 2016

Concurso logotipo de la "Associació Valenciana de Professorat de Dibuix"

Los alumnos de DIBUJO ARTÍSTICO de 1º de Bachillerato han participado con mucha ilusión en este 1r Concurso de logotipo de la reciente "Associació Valenciana de Professorat de Dibuix", y han quedado en muy buen lugar pues de todos los presentados han sido 3 de ellos los seleccionados por el jurado: Àngels Monserrat, Ismael Bosch i Noemí Gago.



Ací podeu consultar el resultat final del concurs.

Agradecer también a la diseñadora gráfica, Carmen Cortes Kiesow, de Benifaió, que nos visitó y que ha creado nuevas expectativas en los alumnos hacia el campo del Diseño Gráfico.

dimecres, 27 d’abril de 2016

Olimpíada Matemàtica i Proves Cangur 2016

Com cada curs, el nostre IES participa en diferents proves com som l'Olimpíada Matemàtica (convocada pel SEMCV) i les Proves Cangur (convocada per la SCM).
 

L'IES Almussafes participa amb 12 representants per a l'Olimpíada Matemàtica (2 de 1r d'ESO, 4 de 2n d'ESO, 2 de 3r d'ESO i 4 de 4t d'ESO). 

Els objectius de l'Olimpíada Matemàtica són:
•    Divulgació de les matemàtiques a través de la resolució de problemes.
•    Afavorir una actitud positiva cap a les matemàtiques entre l'alumnat i la societat en general.
•    Potenciar el gust per la resolució de problemes a través d’una activitat formativa, lúdica i creativa.
•    Desenvolupar capacitats d'intuïció, raonament, imaginació i deducció.
•    Fomentar la convivència, l'intercanvi d'idees i amistat entre estudiants i professorat.  


En el seu desenvolupament, l'Olimpíada consta de diverses fases: Comarcal, Provincial, Autonòmica i Nacional.
•  A la Fase Comarcal se seleccionaran 48 participants per nivell, que passaran a la Fase Provincial. La Fase Comarcal consistirà en dues proves: una prova de caràcter individual i una prova per equips.  Es va celebrar el passat dissabte 16 d'abril de 2016 a Algemesí (al Col·legi Maria Auxiliadora) i s'ha classificat la nostra alumna Carla Machí, de 4t d'ESO.
•    Una volta celebrada la Fase Comarcal, el Jurat designat per la SEMCV designarà entre tots els participants a les diferents Seus a 48 participants per nivell com a seleccionats per a participar en la Fase Provincial.
Desitgem molta sort a la que hi serà la nostra representant.



Com en altres anys, el nostre centre ha participat en una nova edició de la «Prova Cangur», que organitza la Societat Catalana de Matemàtiques amb la coordinació de la Comissió Cangur al País Valencià, de la qual formen part la Universitat Jaume I de Castelló, la Universitat Politècnica de València, la Universitat de València i la Universitat d'Alacant, així com la Societat d'Educació Matemàtica Al-Khwärizmï.

 

La prova va tindre lloc el 6 d'abril de 2016 i 69 dels nostres alumnes van participar resolent 30 problemes agrupats en tres nivells de dificultat (problemes de 3 punts, problemes de 4 punts, problemes de 5 punts). A hores d'ara encara no tenim els resultats.
 

  







Volem felicitar a tots els participants en les dues proves i agrair la seua magnífica actitud cap a les matemàtiques.



dissabte, 23 d’abril de 2016

Anem a la Trobada d'Algemesí? SÍ, sí i sí.




El passat 17 d'abril es va celebrar a Algemesí la 31 edició de la Trobada d'Escoles en Valencià de la Ribera


Una vegada més, les previsions es van superar i l'allau de gent va inundar els carrers d'Algemesí. 


Els departaments de Valencià i Dibuix del centre van repetir per segon any consecutiu la iniciativa de proposar dos tallers per als més menuts.





La participació va resultar tot un èxit. Els dos tallers que va preparar el Departament de Dibuix van ser dels més visitats de la Trobada i centenars de xiquets i xiquetes van gaudir pintant un arbre amb els dits i muntant una tortugueta amb material reciclat fins passada la una i mitja del migdia.


  









Cal agrair la participació d'un grup d'alumnat de batxillerat, que van fer de monitors al llarg de les dues hores i mitja que van estar els dos tallers en marxa: 
Rafa, 
Arnau Civera, 
Nacho, 
David, 
Guillermo, 
Arnau Mompó, 
Josep Moreno, 
Ferran Zafrilla, 
Ioana, 
Carmen, 
Cristina, 
Natalia, 
Éric 
i Clara. 


 

També s'aplegaren als tallers alguns membres del professorat: 

Enric, 
Àlan, 
Clara, 
Imma, 
Trini, 
Lola, 
Maite, 
Alfred, 
Maribel...