dimecres, 17 de desembre del 2014

Regala un llibre per Nadal...

...PERQUÈ...

-perquè com els nadals són molt intensos, cal fer moltes coses. Llegint pots oblidar un poc tot l'estrés i relaxar-te un poc.

- para que los niños aprendan, y que se den cuenta que leer les ayuda y les desarrolla el lenguaje. Así, leyendo desde pequeños tendrán un lenguaje más culto y seguirán leyendo cada vez más.

- perquè és bo llegir i perquè ajuda el vocabulari.

- perquè és un regal molt original i així dones a l'altra persona la possibilitat de descobrir un nou món. L'ajudes a imaginar. Per exemple: si li regales un llibre d'amor, li fa sentir que té possibilitat d'estimar i de ser estimat. Un de comèdia, li fa sentir-se bé i el farà riure. Un de ficció, li farà imaginar. Un d'aventures, li farà sentir-se poderós, aventurer, etc. Regala un llibre a un amic o una amiga, o professor o professora, o familiars. Li veuràs un somriure en la cara quan descobrisca el regal.

- perquè pot ser que regalant llibres tots els anys, al final a eixa altra persona acaben agradant i entre en el maravellós món de la lectura, on hi ha tot tipus de llibres, com per exemple: de por, aventures, etc. Són divertits i entretinguts, i a més, són una altra opció d'aprendre.

- porque los niños tienen que aprender cosas nuevas y mejorar la imaginación para que se den cuenta que es más divertido leer historias que jugar a la consola.

- porque los libros pueden ser muy interesantes, pueden ser más baratos que alguna otra cosa, pueden ser muy útiles. Un juguete puede entretenerte de forma divertida, pero un libro te abre a un mundo de imaginación.


Estudiants d'Atenció Educativa de 1r ESO

divendres, 5 de desembre del 2014

Futurs gestors administratius en la macrojornada Focus Business


El passat 27 de novembre, estudiants del grau mitjà de Gestió Administrativa de l'IES Almussafes assistiren, en el recinte de Fira València i acompanyats per la professora Raquel Garcia Copoví, a la Macrojornada Pymes y Emprendedores. Focus Business.
Abre http://diadelapersonaemprendedora.emprenemjunts.es/index.php?op=87&id=179 en ventana nueva
diadelapersonaemprendedora.emprenemjunts.es/

De segur que l'experiència els ha servit per conéixer les possibilitats laborals que podran trobar quan acaben els seus estudis.

Podeu consultar més informació en:

- elperiodic.com
- riberabaixa.info
- Tus noticias de la Ribera

diumenge, 30 de novembre del 2014

Nuevamente una de nuestras alumnas gana un concurso literario

Hace unos meses los alumnos de Literatura Universal leímos una de las cartas de amor de las Heroidas, de Ovidio, dedicada a la historia de amor entre Penélope y Ulises. Ella le pedía que volviera a casa con premura... Como actividad la profesora de la asignatura nos encargó redactar una respuesta a esta carta ficticia, respetando el tono literario. 

Así, después de escribir la misma y habiéndola enseñado ya en clase, encontré un concurso por Internet cuyo tema era precisamente este “Mi viaje”, y me animé a participar. El mes pasado me llegó un correo de la asociación Letras con Arte, convocante del concurso, que me comunicaba que había sido una de las seleccionadas para aparecer en la antología de cartas ganadoras, libro que ya ha sido publicado y se encuentra disponible. 

La alegría fue tremenda, tanto dentro como fuera de clase, no solo por el amplio número de participantes en el concurso (2.643), también por saber que lo que hacemos en el instituto puede tener resonancia y repercusión fuera del ámbito académico si lo buscamos con paciencia. Lo dicho: una alegría. 

Carmen Campo (2º bachillerato de Humanas)
 
¡ENHORABUENA CARMEN, SIGUE ESCRIBIENDO!

dimecres, 24 de setembre del 2014

Per què llegir?

Alguns alumnes d'Atenció Educativa de 1r d'ESO hem començat el curs plantejant-nos perquè hauríem de llegir. De fet, alguns de nosaltres tenim clar que no ens agrada llegir, que no volem llegir, que ens dóna peresa, etc. Ens estem referint a llegir llibres, revistes, periòdics. Que quede clar que sí que ens agrada llegir els missatges que ens enviem al Whatsapp.
Així doncs, tornant a l'altre tipus de lectura, més formal, hem buscat entre tots alguns arguments que ens puguen convéncer, a nosaltres mateix, que cal apropar-nos a la lectura, sense por i amb ganes.

Llegir...

- ayuda a estudiar y a entender mejor las palabras que antes no entendías.
- desenvolupa el nostre llenguatge.
- permite imaginarte las historias que lees.
- te ayuda a obtener conocimientos.
- es bueno para aumentar tu capacidad mental.
- nos ayuda a mejorar la ortografia.
- nos relaja.
- te ayuda a aprender.


Imatge: Atrapat per la lectura.
Font: Wikipedia


A continuació, hem inventat uns eslògans que ens "animen" a llegir:

- Si veus un bon llibre, no el deixes passar.
- Los libros pueden ser buenos o malos; lo que es malo es no leer.
- Con la lectura aprendes a imaginar.
- Lee lo que te gusta, pero lee.
- Si lo que quieres es aprender, un buen libro tienes que leer.
- Si no lees es porque no quieres aprender.

Quin eslògan t'ha agradat més?
Fes-lo teu i anima't a llegir!

Autor de la vinyeta: Quino.

diumenge, 7 de setembre del 2014

Lliurament de premis literaris a Benimodo

L'Ajuntament de Benimodo ens notificava el juny passat que els tres alumnes de l'IES Almussafes que havien participat al 12é premi Vicent Andrés Estellés havien obtingut premi.

Ahir dissabte, 6 de setembre, arribava el moment d'acudir a l'acte de lliurament de premis i Àlex Alós, Carmen Campo i Iván Girona hi arribaren a la Casa de la Cultura de Benimodo acompanyats de familiars i professors de l'IES Almussafes.

L'acte fou presidit per Paco Teruel, alcalde de Benimodo, i els membres del jurat: Xavier Hervàs, Enric Ramiro i Ernest Llorca. En les seues intervencions destacaren la recuperació d'aquest premi literari (després d'uns anys sense convocar-se), l'alt nombre de participants (110) i l'excel·lent qualitat dels treballs presentats.

L'acte fou entranyable, emotiu i molt ben organitzat. Cadascun dls premiats va rebre la dotació econòmica corresponent al premi obtingut i un lot de llibres. Hi eren presents familiars de Vicent Andrés Estellés (la seua filla va lliurar el premi a Àlex Alós). També va haver un recordatori especial per a les persones que, anys fa, iniciaren la convocatòria d'aquest premis en la localitat i un agraïment a l'artista local Esther Cerdà, il·lustradora del cartell anunciador dels premis.

Per acabar, Laura Esplugues (1r premi en poesia) i Carmen Campo (1r premi en narrativa) ens delectaren amb la lectura, davant del nombrós auditori, dels seus escrits.

Per concloure la cerimònia de lliurament de premis, tots els assistents van ser obsequiats amb un exemplar del llibre que ha editat l'Ajuntament de Benimodo i on s'han recopilat els escrits dels guanyadors i dels principals finalistes.

divendres, 11 de juliol del 2014

Alegria a les parets



El objetivo de la optativa de diseño es la realización de proyectos de pintura mural en exteriores e interiores. Con ello nos proponemos darle vida, color y alegría al IES Almussafes. Poco a poco está pasando de un color gris a un espacio repleto de formas, dibujos y colores.


 














El proyecto es una manera de acercar al alumno a un espacio real. Mediante un encargo llegamos a una ideación que se adapte al lugar elegido y a las expectativas del público: todos los componentes del IES.



 











Isabel Mut.
Departamento de Dibujo.
Optativa de Diseño.



[N.B. Si premeu sobre una imatge, s'ampliarà]

dijous, 10 de juliol del 2014

Inkscapejant i gimpejant

Després d'aprendre el maneig bàsic de dos programes de dibuix (Inkscape, per a vectorial, i Gimp, per a mapa de bits) lliures i multiplataforma (o siga, que es troben a Windows i a GNU/Linux), l'alumnat de 4t d'ESO d'Informàtica de l'IES Almussafes (curs 2013/2014) havia de ficar en pràctica allò aprés amb dos treballs, un amb cada ferramenta, i tema al gust.

Departament d'Informàtica

------------------------------------------------------------

(A la dreta, "Escena d'un crim", de Daniel Pérez Lozano)

------------------------------------------------------------



En aquest treball, he agafat imatges amb llicència lliure i amb les ferramentes que havíem aprés a utilitzar durant el curs, les he retocat i les he ajuntat per a crear una imatge nova. Després, a partir d'aquesta, he fet una sèrie de fotogrames que formarien el gif final que ací es mostra. 

(Omar Martínez Trujillo)
------------------------------------------------------------

Aquesta imatge està inspirada en el famós videojoc "Pac-man". 

Ha sigut creada totalment per mi utilitzant el programa Inkscape (de llicència lliure) i simulant una de les pantalles del videojoc. 

 
L'altra, la del dofí, té un sentit molt profund.




Ha estat interessant i divertit fer-les i, a més, ha servit per al meu aprenentatge ja que he utilitzat programes gratuïts però complets. 

(Guillermo Martorell Hurtado)

[N.B. Si premeu sobre una imatge, s'ampliarà]

diumenge, 6 de juliol del 2014

Clausura de les pràctiques en empresa a l'IES Almussafes

Acabat el curs escolar 2013-2014, el passat 30 de juny es va celebrar al Saló d'Actes de l'IES Almussafes la clausura de la Formació en Centres de Treball.
Un total de 39 alumnes han conclòs les seues pràctiques, corresponents als distints graus que s'hi impartixen:

- el grau mitjà de Gestió Administrativa,
- el grau mitjà de Manteniment Electromecànic i
- el grau superior de Mecatrònica Industrial.


Llig la notícia completa a:
- La Veu del País Valencià 
- Riberaexpress
  

Caldria precisar encara més, i dir que:

- Pel que fa a la col·locació directa en les empreses que han col·laborat en la FCT, en grau superior de mecatrònica industrial l'han fet 16 alumnes i s'han quedat 9. Cal sumar a estos 9 alumnes, altres 3 de grau mitjà de manteniment electromecànic i 1 de grau mitjà de gestió administrativa. A més en els últims 10 dies s'han canalitzat 4 ofertes de treball d'altres empreses.

- Pel que fa a les proves d'accés a grau superior, dels 10 alumnes del nostre grau mitjà de manteniment que s'han presentat, 9 l'han aprovada. Darrere d'aquest resultat està el curs preparatori que oferia de vesprada el Centre de Formació de Persones Adultes i al qual han assistit voluntàriament.